台灣生技業今年以 CDMO(委託開發暨製造服務)為未來產業衝刺方向,政府政策挹注大量資源、國際市場也陸續有訂單出現,目前 CDMO 已然成為國內生技產業不可缺席的重要活動,企圖透過此類「台積電代工模式」,創造台灣的生技業護國神山。
但有 CDMO 公司提到,台灣在 CDMO 一塊起步較晚,未來想殺出重圍可能得走小而美的「精品化路線」,但過程中所需的關鍵工業人才卻相當缺乏,從學校畢業的學生往往精於研究,卻不知工業生產過程所需,相關專才的培育困難,也出現嚴重的產學斷層,是台灣發展 CDMO 的一大困難點。
從發想到商品化全程參與
對於相關產學斷層問題,以創新型大學為導向的北醫大新任校長吳麥斯認為,學校與產業本就該密切聯繫,同時也是解決業界所提到、研發人才多,但製造人才少問題的關鍵,學校會給學生基礎觀念,並引導學生去看到現實中欠缺了些什麼,有新的想法新的方式進來,進而發想新的產品。
吳麥斯說,學生就是跟著這樣的過程一起長大、學習,從產品最初的發想一直走到後面開始有初步產品,學校工廠、實驗室都可以做到這些事,雛形出來後會接軌工業,去看未來這個商品怎麼行銷、怎麼往前走,最後進入到後面的商品化。
進入商品化後,吳麥斯說,此時可以談更多事情、產業界專業人才也會進來,甚至延伸新創公司,再往後就是資金置入,因此北醫大提供的訓練是從頭到尾、全面性的,應能夠填補業界所擔憂的缺口,並讓產業可以加入學生的訓練、在適當時機成為關鍵隊友。
文/林志怡 圖/孫沛群